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抚州市第二实验学校围绕立德树人根本任务，深挖“竞秀”校园文化内涵，立足校情，探索出以支部为“圆心”，党小组为“半径”，党员骨干为“笔头”的“3.14”圆周率党建工作法，激发支部辐射“涟漪效应”，画好家、校、社“五育并举”同心圆，引领学校高质量发展。

从“心”出发：前移“3”支队伍。

为有效预防和化解日趋普遍的心理问题，支部把学科党小组作为战斗堡垒“前沿”，将党小组延伸至心理健康教育的神经末梢，前移“3”支队伍：一是支部牵头组建“壹心壹意”校园心理健康教育中心，在心理学科教师和中队辅导员中，选拔18名优秀党员骨干组建心理健康教育服务团队；二是党小组充分发挥音、体、美等学科优势开展系列心理团辅活动；三是党员骨干线上线下、点对点全程介入学生心理干预，5名省特级教师领衔打造党员名师工作室，打造文学、艺术、科技、体育四大版块50余个子项目的菜单式课后服务体系。同时，该校还开展系列校园节庆育人活动，构建“大心理”教育格局。

向“心”而行：坚定“1”个主题。

支部把党小组作为密切党群关系的“黏合剂”，将“托管服务”作为组织建设的鲜明主题，在周边的学府新城、恒大御府两个小区建设党员社区服务站，组织党员教师周末义务为学生提供辅导服务，使服务站变成老百姓家门口的“小课室”。截至当前，各学科党小组提供周末义务托管达130余天，服务社区学生数千人次。

尽“心”担责：构建“4”个支点。

支部激活学科党小组“红细胞”，持续深入开展与乐安横江小学教育结对帮扶工作，构建“教师—学生—资源—管理”四个“支点”，打造“可复制、可推广、可持续”的教育帮扶“大格局”。特级教师利用“专递课堂”实现语、数、外等学科在线同步教学；通过线上线下教研结对乡村新师培养；组织邀请乡村学生来校参加校本课堂、社团活动。竞秀党建“π”实现城乡联动，点亮了教育扶贫的乡村振兴路。

圆周率是无限数值，“∞”意味着支部“同心圆”正越绘越大。在党建引领下，学校聚力“双减”减负增效、“五育并举”提质赋能，率先开辟校内劳动实践教育基地，劳动教育典型案例和劳动清单双双荣获省一等奖；率先实现校本课程与课后服务双向联动；率先组建“红色云端育人矩阵”，竞秀师生讲党史、话勤廉、唱红歌，广受社会关注。

党旗下奋发，“竞”出新天地，“秀”出别样彩。抚州市第二实验学校正以“第一等的工作”标准争先竞秀，奋力书写新时代培根铸魂、启智润心的“竞秀”新篇章。

（中国日报社江西记者站 唐莹）

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